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              校園原創:喚起農林學子藝術夢——浙江農林大學“校園生活原創藝術作品大賽”

              2017年03月16日 15:21  點擊量:[]

              校園原創:喚起農林學子藝術夢

              ——浙江農林大學“校園生活原創藝術作品大賽”

               

              浙江農林大學校園生活原創藝術作品大賽始于2005年,是文化學院與教務處、校團委聯合主辦的校園文化品牌活動。大賽通過征集、展示學生原創的繪畫、書法、篆刻、攝影、平面設計等藝術形式的作品,描繪學子激揚青春夢想,展現學校文化建設成就、謳歌國家繁榮昌盛局面。

              一、品牌建立的背景

              文化是民族的血脈,是人民的精神家園。黨的十八大提出“建設社會主義文化強國”的宏偉目標,高校校園文化作為民族文化的重要組成部分,具有一定的先進性和前瞻性。為了倡導學校原創校園文化,創作優秀的文化藝術作品,同時也為了提升大學生藝術素養,展示大學生藝術才華,校園生活原創藝術作品大賽應運而生。

              大賽每年舉辦一次,迄今為止,已經連續舉辦了十二屆。十二年來,學生創作出了一大批優秀的校園藝術作品,這些作品主題鮮明,富含創意,格調高雅,觀念新穎,或展現學校建設“生態性創業型大學”成就,或展示浙農林大師生嶄新的精神風貌,受到學生的歡迎和好評。2013年,“原創藝術作品大賽”被學校確定為校級“校園文化培育品牌”,2016年升級為校級校園文化品牌。

              二、品牌建設的實施過程

              大賽舉辦以來,每屆都圍繞一個鮮明的、具有時代特色的主題,為學生的作品提供一個明確的創作主線,同時也為競賽的開展樹立深刻的意義。經過十二年的努力,大賽已逐步發展成為以藝術作品競賽為基礎,以校園藝術展覽為依托,以藝術公益拍賣為前景“三位一體”的校園文化活動。

              2014年10月至12月,以“文化校園、生態校園、美麗校園”為主題的第十屆校園生活原創藝術作品大賽順利舉行。大賽共收到來自全校各個學院的400余件作品,入圍展出112件作品,各類作品以藝術作品形式彰顯生態文明,展示學校文化校園建設成果,表現學校師生的精神風貌。

              2015年9月至12月,以“描繪‘文化’新成果,青春獻禮黨代會”為主題的第十一屆校園生活原創藝術作品大賽在學校東湖校區舉行。大賽共收到300余件作品,參賽作品主題鮮明、格調高雅、視覺多維、風格獨特,反映時代進步,體現人文關懷,倡導社會和諧。

              2016年9月至11月,以“助力‘同伴’共青團 奏響‘琴瑟’新青春”為主題的第十二屆校園生活原創藝術作品大賽順利舉行。大賽共收到450余件作品,參賽作品通過展示青春的活力,呈現夢想的真實,將同伴青春與美麗夢想的緊密結合,以藝術的形式,詮釋青春的力量。

              為了擴大活動的受眾面,大賽積極利用新媒體技術,探索“網上+網下”的展覽模式。一方面在學校東湖廣場、圖書館、五舟廣場、活動中心等地進行展出,展示大賽的成果;另一方面,將獲獎作品進行拍攝、精修、處理后,開設“原創作品大賽”網上展示平臺,通過“浙江農林大學文化學院”微信公眾號等互聯網平臺,擴大影響力。

              同時,大賽積極對接“陽帆計劃”,將藝術創作與公益活動進行結合、將“美育”與“德育”進行結合。大賽在作品征集的時候,便設計“是否同意捐贈”一欄,在征得作者同意后,將展出的作品同時參加義賣,賣出所得的款項將以參賽者和購買者的名義捐入學院“陽帆計劃”公益基金,為浙江省兒童保健醫院、江西省陽光留守兒童之家、諸暨市嶺北鎮“陽光少年”小學的貧困兒童送溫暖,讓參賽的學生在創作藝術作品的同時體驗助人的愉悅。

              三、取得成效與經驗

              十二年來,原創作品大賽涌現出了大批優秀的人才和優秀的作品,大賽所展現的藝術美是開放性的。

              1.以德育帶美育,學生思想道德水平不斷提高。大賽始終貫徹“德育為先”的理念,以德育帶美育,以美育促德育,為學院的思政工作發揮了不可忽視的作用。學院涌現出一批富有時代精神、特色鮮明的學生典型:全國道德模范、全國大學生自強之星、浙江省十佳大學生等,賦予原創作品大賽另一層深刻的道德涵義。

              2.以美育促成長、學生藝術創作水平有效展示。“專業性”是原創作品大賽的主要特點之一,通過藝術作品的創作,將藝術理論教育與實踐創作結合起來,提高學生創作者的實踐能力和藝術水平。大賽培養挖掘出“尚田草堂”汪潤之、“風墨山水”李石祥、“書法青年”陳亮等一大批德藝雙馨的藝術才子。

              3.以成長提修養,學生藝術美道德美充分顯現。原創作品大賽為學生提供了一個“表現美”的舞臺。一方面大賽讓學生盡情發揮自己的創意,充分釋放創作者和鑒賞者的藝術情懷,展現學生的“藝術美”;另一方面,大賽結合“陽帆計劃”,讓藝術作品幫助弱勢兒童,提升學生的“道德美”。據統計,三年來,大賽共“公益拍賣”出32件作品,為公益基金募得2萬余元。

              四、下一步建設思路

              1.不斷豐富原創藝術的形式。大賽將與時俱進,在原有的基礎上,增加動漫藝術展演、視頻藝術展演、生態藝術展示等新的藝術形式,使大賽的內容更加豐富多采。

              2.加強宣傳,擴大參與面。大賽將通過平面媒體、網絡媒體、影音媒體等更多的宣傳方式,讓學生了解活動;另一方面,我們加大網絡平臺建設,將傳統藝術與網絡科技相結合,讓更多的人欣賞到參賽作品。

              3.增強活動開放性,走出校門,走向全國。大賽將積極聯系浙江省大學生藝術作品展演、全國大學生藝術作品展演等平臺,將優秀的作品選送到更高的平臺,把活動做得更大、更強。

              (藝術設計學院、人文·茶文化學院 供稿)


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